中学受験・弘学館中・入試情報及び傾向

弘学館中学校の傾向と対策

算数（100点／70分）

弘学館中学校の算数は例年大問5題構成になります。
大問1の小問集合は例年13～15問出題されていて配点も3割以上を占めますので、重要なポイントになります。内訳としては、四則計算3問、図形問題4問、残りが文章題というのが主な構成になります。基本的に各単元の基本問題レベルになりますので、ミスなく丁寧に解くことが重要です。
大問2以降では、例年食塩水の濃度や旅人算などの速さの問題が頻出になります。特に濃度計算の問題は、毎年出題されていますので塾のテキストや過去問などを利用して多くの問題に触れて慣れておくことが有効な対策になります。図形問題も頻出で、大問1の小問と別に大問として出題される図形問題は比較的難易度の高い問題が出題されることも多く、正答率にばらつきがあります。例年の合格最低点から考えますと、得点率としては各教科6割ほどが目安になりますので、大問1以外で、どの単元で何点取るかなど計算しておくことも必要になります。その他、場合と数などは、規則性の分かりにくい問題や、時間を掛けて調べる問題などが出題されることもありますので、過去問を解いて時間配分や問題の取捨選択も重要になります。

国語（100点／60分）

弘学館中学校の国語は例年大問3題構成で、長文3題になります。長文は、随筆文が1題、物語文・小説が1題、論説文が1題になります。長文が3題と文章が多いため、時間内で終わらせるには、文章を読むスピードと正確性が求められています。内容自体は比較的読みやすい内容になっていますので、重要な文章やキーワードをチェックしながら読み進めましょう。
小説の場合は、文章を読みながら主人公の心情の変化や、描写をイメージしながら読んでいく必要があります。論説文・説明文の場合は各段落ごとに筆者の述べたい事がまとめられていますので、指示語などに注意しながら文章を読み進めましょう。
問題は記述形式のものが多いため、対策が必要と言えます。重要なワードを入れて指定字数の中で、指定字数の中で構成し表現できるかが鍵になります。
論説文・説明文は解く際には筆者が述べたい要点をチェックし、各段落ごとでまとめて読み進めることで整理して内容理解が進められます。スピードと共に正確に理解することに意識を持って読むことが重要です。知識問題は、漢字の読み書きや、ことわざ、慣用句などが出題されます。塾のテキストの知識問題や過去問題集を繰り返し解き、基礎知識を身につけておくことが必要です。

令和５年募集要項

中学受験は理科で点を落としてはいけない

中学受験では勉強しなくてはいけない教科がたくさんあって、すべての教科になかなか手が回らないと感じている人もいるかもしれません。
理科はその中でも生物、地学、物理、化学と分野が多く、苦手に感じる人も多いと思います。

理科で点数を落とすと危険

しかし、理科で大幅に点数を落としてしまうことは非常に危険です。
理科は知識、思考力ともに求められる教科で、バランスが重要と言えます。
つまり、算数の問題を解く力と、社会のように知識を整理する力、どちらも必要です。
　
特に社会や国語など文系科目が得意で、逆に理系科目が好きでない人は理科で頑張る必要はないと思うかもしれませんが、そこであきらめてしまうのは少し早いかもしれません。
理科は理系科目が苦手な人でも成績アップできる要素がたくさんあります。
これから説明する勉強法を参考に、勉強を進めてみてください。
　

理科の特徴

さらに、理科の特徴というと「枝問」が多いことです。
枝問という言葉を皆さんは聞いたことがあるでしょうか。
まず、問題は大問と小問に分けられます。
大問とは文字通り大きな問題のくくりのことで、その大問の下位に来る問題が小問です。
小問は、1問1問が独立した小問集合形式と、それぞれの小問が関連しているものがあります。
この小問において、さらにその下にいくつかの関連した問題が出されることがあり、これを枝問といいます。
枝問の特徴は、問題が誘導型になっていることが多く、いきなり（３）の答えが出せなくても、（１）、（２）と順番に解いていくことで最後の問いの答えが出せる場合が多いということです。
つまり、いくらか知識があれば、ある程度得点できるような仕組みになっています。
　
算数の場合、枝問ももちろんありますが、いきなり答えを出す問題の場合、一からすべて自分で考える必要があります。
また、国語、社会の場合はほとんどの問題が個々で独立した問題です。
その中で理科は枝問が多い傾向にあり、点数を拾いやすくなっています。
理科が苦手な受験生は確かに多いですが、必ず得点できる問題がちりばめられているので、本番によく問題を読んで解けるか解けないかを判断することは重要です。
　
以上をまとめると、理科は文系の人も理系の人も点数を稼ぐことができ、完答することができなくても部分点を狙える教科ということになります。
逆に言えば、理科で大きな失点をすることはライバルとの差がついてしまい危険です。
それでは、これから詳しい理科の勉強法について解説していきます。
　

最速で理科の成績を上げる

理科の各分野について

理科は生物分野、地学分野、物理分野、化学分野の主に4分野に分けることができます。
ややこしいのは、これらの4分野それぞれで勉強法が異なってくるということです。
まず、すべての分野において同じように勉強しているという人は、今一度その勉強法を見直した方がいいかもしれません。
　
例えば生物分野については、知識量がカギとなってきます。
つまり、細かい情報をいかに隅々まで覚えることができるかが重要です。
一方で物理分野については、問題演習を重点的に行うことが必要です。
このように、分野によって問題の傾向・求められる力が異なるため、対策の仕方（何に力を入れるべきか）も少しずつ変わってきます。
短期間で効率よく理科の成績を上げるには、まずこのことを理解しておくことが重要です。
各分野の詳しい勉強法については、次の章から順に説明していきます。
　

勉強法の正しい流れをつかむ

なかなか成績が上がらないと悩んでいる皆さん、
・いきなり問題演習をしている
・参考書を読んで終わりにしている
・解答解説を読んで解きっぱなしにしている　など…
これらに心当たりがある方はいるでしょうか。
特に焦りが出てくるとこれらの勉強法はついやってしまいがちですが、もし心当たりがある場合は見直した方がいいかもしれません。
　
多くの場合、勉強には順序が存在します。
まず、知識や原理を覚える「インプット」、次に、覚えたことを使って問題を解く「アウトプット」です。
この順序は中学受験から大学受験、その先まで重要になってきます。
この「インプット」から「アウトプット」の順序を正しく踏まないと、せっかく時間を使って勉強しても思ったように成果が上がらない場合があります。
先ほど挙げた例がなぜよくないのか、勉強の順序という観点からみて説明していきたいと思います。
　

いきなり問題演習をしている

まず、「いきなり問題演習をしている」という例です。
この場合は、インプットを抜かしていきなりアウトプットに持ち込んでいるのが良くありません。
問題演習が中心のアウトプットは、解法を覚えるということはもちろん、自分が覚えた知識を使うことでその知識を定着させることができるという面もあります。
知識をきちんと覚えきれていないのにアウトプットしてしまうと、知識の定着は見込めず、なぜ間違えたかの分析をしっかりすることもできません。
同じ時間を問題演習に使うのであれば、その前にインプットをしっかりして準備万端にした方が何倍もの効果を得ることができ、最終的に近道になります。
　

参考書を読んで終わりにしている

次に、「参考書を読んで終わりにしている」です。
この場合は先ほどとは逆で、アウトプットせずインプットだけで終わっているという点が問題です。
インプットだけで終わってしまうと、その時はしっかり覚えたつもりでも1週間、2週間と時間がたつうちに忘れてしまい、もう一度最初から覚えなおす羽目になってしまいます。
いつでも覚えたことが思い出せるようになるには、インプットした後のアウトプットが重要です。
記憶力がいい人ほどインプットで終わらせてしまいがちですが、次のもう１ステップ、問題演習も忘れないようにしましょう。
　

解答解説を読んで解きっぱなしにしている

最後に、「解答解説を読んで解きっぱなしにしている」です。
これは特に多くの人がやってしまいがちな勉強法ではないでしょうか。
まず、解答解説を読んでいるということから、問題演習、つまりアウトプットしていて間違えてしまった場合の例です。
アウトプットしているというところまではいいのですが、解答解説を読む、つまり情報を得る「インプット」をして終わりにしてしまっていることが非常にもったいないです。
解答解説を読んだら、実際に自分の手を動かしてもう一度同じ問題を解いてみましょう。
解くことができれば問題ないですし、手詰まってしまったらしっかり理解できていないということになります。
自分の理解度を知る上でも、インプット後のアウトプットは非常に重要です。
解答解説を読んだら解きなおしをする習慣を身につけましょう。
　
以上、「インプット」から「アウトプット」という流れについて解説しました。
このことは誰でも簡単に意識することができると思うので、成績が伸び悩んでいる人は要注目です。
　

文章と図で覚える

何か覚えようとするときに、どのようにして知識を頭に入れているでしょうか。
最も一般的なのは、参考書などの文章を読んで、理解して覚えるという流れではないでしょうか。
しかし、理科の場合には図を使いながら覚えると、効果的に知識を定着させることができます。
　
例えば、地学分野の天体は、文章だけで覚えようとするとなかなか難しいと思います。
文章を読んで原理がわかったとしても、いざ問題を解くとなるとそれだけでは太刀打ちできません。
このときに、文章に合わせて図も用いることで、より一層の理解が期待できます。
天体の動きを矢印などで表すことで、文章を読むより速く理解できるというのは想像しやすいのではないでしょうか。
　
図の使い方としては、図を見る・描く、の二つに大別できます。
まず覚える段階で、図を見て頭に入れることを意識しましょう。
そのためには、なるべく図解の多い参考書などを選ぶことも重要です。
文章だらけだとなかなか頭に入らず、さらに読む気も失せてしまうことがあります。
図が多く載っているものを選ぶことで、記憶に残りやすく、さらに読みやすくなることが期待されます。
　
次に、問題を解くときやノートまとめなどをするときに、図を一緒に描くことを意識しましょう。
本当に理解できていれば、図を描いて説明できるようになっているはずです。
うまく図が書けないときは理解できていない可能性があるので、もう一度覚えなおしをしましょう。
また、記述問題で図を描くと、採点者にも伝わりやすく、長い文章での説明を端折ることもできます。
問題に応じて、記述の仕方を使い分けることができると、成績アップにつながります。
　
また、表やグラフを積極的に描くのも良いでしょう。
情報が見やすくなるうえ、実際の入試で頻出のグラフや表の読み取りの練習になります。
これからまとめたい情報は、どのように表すと最もわかりやすくなるか、このことを常に考えることができれば考える力がぐっと向上します。
　

文章と図で覚える

ここまで、文章に合わせて図を使うことを説明しましたが、図よりも記憶に残りやすいものがあります。
それは実際の体験です。
例えば、顕微鏡を使った微生物の観察や、簡単な化学反応を実際に起こすことでより詳細な記憶がずっと残りやすくなり、ただ本を読むより理解も深まります。
手軽に試すことができるものは、実際にやってみるというのも確実に勉強になるのでおすすめです。
　
ただし、地層の観察など、なかなか自分でできないものもあります。
そういったものは動画サイトの活用をお勧めします。
動画は体験ほど強烈な記憶にならないかもしれませんが、目と耳を使って覚えることができるので、本を読むだけよりも記憶に残りやすくなります。
体験ができるものは実際に体験を、それが難しい場合は動画サイトなどの活用を検討してみると良いかもしれません。
　
上記のような勉強法にお悩みの際は、家庭教師の先生にお願いするのも一つの方法です。
参考までに下記のページもご覧ください。

中学受験理科＜生物分野＞の攻略法

とにかく知識量を増やす

生物分野はほかの分野に比べて、覚えるべき量が多いです。
しかし裏を返せば、たくさん覚えさえすれば点数につながりやすいということです。
覚える量が多く辟易してしまいそうになりますが、演習量を多くこなす必要のある物理などと比べれば比較的短期間での成績アップも見込めます。
もしまだ覚えきれていない範囲があれば、今すぐに覚えるようにしましょう。
その知識が合否を分ける数点分に直結します。
　
どうやって知識量を増やすかですが、まず参考書や教科書の内容は完璧に把握しましょう。
王道な参考書の内容がすべて頭に入れば、簡単に及第点に届きます。
このとき、本を読んだだけではなかなか覚えられないという人は先に述べたように図を用いるなど、工夫して自分が覚えやすい形を模索してみてください。
　
また難関校の入試では、受験生に差をつけるような細かな問題が出題されます。
中堅の学校でも、記述である「虫の模式図を書かせるような問題」など、一風変わったような問題が出題されます。
難しめの参考書、問題集を使って対策しておくことも手ですが、普段から図鑑などを見る習慣をつけておくと良いでしょう。
図鑑は勉強している感がなく、自然と知識を頭に入れることができます。
勉強につかれたとき、気分転換としてパラパラめくってみるのもいいかもしれません。
　

中学受験理科＜地学分野＞の攻略法

原理の理解を大切に

地学で重い分野といえば、やはり天体でしょう。
天体は、一見同じような問題が多く出題されていると見ることもできますが、甘く見ていると問題が思うように解けません。
天体では、登場人物が多く出てきます。
まず、自分、太陽、月、星です。天体の問題をスラスラ解けるようになるには、これら4つの要素の関係性、さらに個々がどのように動くのかということを把握する必要があります。
　
これらを理解するために、常に「二つの視点」を忘れず意識しましょう。
二つの視点とは、自分の視点（地球上から見た見え方）と、宇宙からの見え方です。
例えば、地球上からみると月は満ち欠けをしますが、宇宙の中の月という視点で見るとどうなっているでしょうか。
このように、二つの視点からの見え方を考えることで、格段に理解できるようになります。
　
また、天体の場合は常に図を描くことも忘れないようにしましょう。
慣れてくると頭の中で考えて完結させてしまいがちですが、それだとミスが多く起きてしまいます。
慣れてスラスラ解けるようになっても、簡単で良いので図を使って思考の整理をしましょう。
　

簡単に覚えられる方法を見つける

地学では、天体のほかに天気、河川、地層などの問題が出題されます。
とくに地層と岩石の範囲は聞きなれないような単語が多く出てきて、それらを答えさせるような問題も頻出です。
しかし、原石の名前を覚えるときに、これまでの説明のように原理を理解して…というわけにはいきません。
　
岩石の名称には原理も何もなく、ただひたすら名前を覚えるしかありません。
何度も繰り返して覚えるということも大切ですが、覚えるだけにたくさん時間を使ってもいられないので、簡単に覚えることができる方法を模索しましょう。
よくあるのが語呂合わせです。
ほかの教科にも言えることですが、ただ覚えてしまえば良いという内容の場合は、積極的に語呂合わせなどを使っていきましょう。
　

中学受験理科＜物理分野＞の攻略法

演習量がものをいう

物理分野で大切なのは、とにかくアウトプット・演習をこなすことです。
物理分野に関しては覚えるべき量というのはそう多くありませんが、その知識をどのように運用するかが求められます。
知識の使い方は、とにかく問題を解いて練習することでしか身につけることができません。
さらに、なるべく速くて正確な計算も、いきなりできるようにはなりません。
計算ミスなく問題を解ききれるようになるために、インプット後のアウトプットを重点的に行いましょう。
　
また、てこや滑車などの力学分野においては図で解くことを意識しましょう。
ほとんどの参考書でも、これらの分野は図解されていると思います。
その図などを参考にして自分で解く際にも図で整理するようにしましょう。
　

中学受験理科＜化学分野＞の攻略法

計算力をあげておく

化学分野においては、計算が多く出題される傾向にあります。
さらに立式も、算数のように頭を働かせる必要のあるものが多いです。
本番で焦ってしまわないように、日頃から計算練習は積んでおきましょう。
せっかく原理や考え方がわかっていても、計算でミスしてしまってはとても勿体ないです。
わかった問題はすべて点数に変換する心意気で勉強に臨みましょう。
　
また、化学ではグラフの読み取り問題も頻出です。
特にものの解けかたの問題などは、グラフの読み取りに合わせて複雑な計算も要求されるため、同じような問題でも何度か解いて、解き方をマスターできるようにしましょう。
　

実験の様子を知っておく

近年よく出題されるのが、水溶液の色の変化や燃え方の様子など、実験の様子を答えるような問題です。
問題を解いているおかげで大体の実験の流れはわかっていても、実際に実験して得られるものと比べると大きな差があります。
　
簡単に実験できるようなものは、ぜひ一度試してみてみると良い経験になります。
実際に実験することが難しい場合は、動画を使って実験の様子を見てみましょう。
実際の様子を目で見て知っておくことで、入試の問題にも難なく対応できる状態に近づきます。
　

まとめ

今回は中学受験の理科の勉強法についてご紹介しました。
少しでも参考になればうれしいです。
　
中受の理科は複雑な考え方やテクニックがたくさん出てくるので、一人で勉強するのが難しい場合もあると思います。
そんな時のためにも身近に頼れる先生がいると頼もしいですね。
わからないことは、すぐ解決して自分の力に変えていってください。

中学受験で社会を本気で勉強すべきワケ

社会より算数が好きだから社会は勉強したくない！
暗記は苦手だから社会で点数が取れない！
このように、「社会は少し勉強すればいい」「後でやればいい」と考えてはいませんか？
　
筆者の場合もどちらかというと算数や理科のほうが好きだったので、社会の勉強法で悩んでいました。しかし、社会を本気で勉強しないことは非常にもったいないです。
なぜ、社会を本気で勉強した方がいいのでしょうか。
　

社会で大コケを防ぐ

まず、社会といえば暗記科目ですよね。
もちろん暗記がすべてではないのですが、正直なところ、他の科目と比べて暗記の割合が大きくなっています。
基本的に暗記科目は、覚えたら覚えた分だけ点数をとることができます。
つまり、やったらやった分だけ点数になりやすいということです。
　
算数や国語の場合、問題との相性がありますし、どれだけ得意でも本番で失敗してしまう可能性が少なからずあります。
しかし、社会は大きく失点するということが少ないのが特徴です。
よって、社会の地盤を固めておくことで本番に大コケしてしまう事態を防ぐことができます。
　

社会は点数が上がりやすい

また、算数などに比べて、短期間で点数が上がりやすいのも特徴です。
算数の場合、コツコツと計算練習して地道に力を上げていく必要がありますが、社会の場合、覚えることさえできれば1日や2日でも十分な勉強効果を上げることができます。
中学受験で高い点数をとる人は社会の点数も十分に高いことが多いです。
つまり、中学受験に合格するには、社会の学力を十分に身につけることが必要になります。
　
それでも、「暗記が苦手だから自分に社会は向いていない」と思っている方もいると思います。
実は、ほとんどの人において暗記できる脳の容量の大きさはほぼ等しいということが知られています。
つまり、人によって暗記できる量が違う、ということはほとんどないはずなのです。
ではなぜ、暗記が得意な人と苦手な人がいるのでしょうか。
それは、得意な人と苦手な人とで「暗記の方法」が違うからです。
　
次の項で、その方法についてお伝えします。
　

効率が良い中学受験社会の勉強法

効果的な暗記法

まず、効果的な暗記の方法についてです。
これをすれば暗記が得意になる！という方法があれば簡単なのですが、実際そんないい話はありません。
それではどうすればいいのか、それは自分に合った暗記法を見つけることです。
　
暗記が得意な人は、何をすれば自分が覚えやすいか、たくさん覚えることができるか、ということを研究し、分析しています。
その方法というのは人によって違ってきます。
ですので、暗記が得意な人の方法をマネしただけでは十分な効果を得ることは難しいです。
それでは暗記の方法にはどのようなものがあるでしょうか。
　
良く知られているものだと、
黙読する、音読する、ノートにまとめる、単語帳をつくる、音声を聞く、・・・
などがあります。
これらを試してみて、自分に合ったものを実践してみてください。
一般的には、五感すべてをフル活用した方が覚えやすいといわれています。
　
人間は目から最も情報が得られやすい、と言われていますが、そこに耳からの情報、つまり音声をプラスすることでさらに覚えやすくなることが見込めます。
テキストを読んだだけではなかなか覚えられない、という人は耳を使うことも一つの手かもしれません。
その時に、ただ音読するだけでなく、リズムをつけたりするともっと覚えやすくなります。
また、本を読むときであっても、文字だけを覚えようとするより絵やイラストと紐づけしておくと覚えやすくなる傾向があります。
　
筆者の場合は、見るだけでなく手も動かせとよく言われましたが、字があまりきれいではなくノートを見返す気にならなかったのと、自分の手で書いてもあまり効果がないなと感じていたので、ひたすらテキストをじっくり見て覚えていました。
ここは本当に人それぞれなので、自分に合ったものを見つけてみてください。
　

インプットとアウトプット

「インプット」と「アウトプット」という言葉を聞いたことがあるでしょうか。
一般に、知識を覚えることをインプット、その知識を使うことをアウトプットと言います。
つまり、暗記がインプット、問題演習がアウトプットになります。
勉強するにあたって、このインプットとアウトプットは両方とも欠かせません。
インプットだけでも完璧にすれば、良い点数が取れるように思えるかもしれませんが、実際アウトプットまですることが必要です。
　
問題を解くことを建築に例えてみましょう。
インプットするというのは、ノコギリやハンマーなどの道具を取り揃えていくことです。
アウトプットするというのは、それらの道具の使い方を学ぶことです。
どれだけ良い道具が与えられたからと言って、すぐに家を建てろと言われても無理があります。
暗記だけして臨む試験も、同じようなものです。
暗記してインプットしたら、必ずアウトプット、つまり問題をたくさん解いて練習することを忘れないようにしましょう。
このインプットとアウトプットの2つを組み合わせることで、点数アップを目指すことができます。
　
今まで暗記だけして終わっていた、逆に、十分に覚えていない状態で問題演習ばかり取り組んでいたという方は上記のことを意識してみるといいかもしれません。
　

楽しく勉強する

これは社会に限ったことではありませんが、勉強は頭を使って疲れるし、一人で黙々と机に向かわなければならないのであまり好きではないという人も多いと思います。
勉強がつらくなってしまったら、楽しく勉強することを考えましょう。
　
例えば、成績に応じてご褒美を用意する、などはよくある例だと思います。
また、社会の場合だと歴史について学ぶことができる漫画、すごろくなど、娯楽の要素が入ったものを使うのも良いです。
さらに、一人で勉強するよりライバルと切磋琢磨する方が、競争心が芽生えて頑張ることができます。
時には、わからないところを教えあったりして、学びを深めるのも有意義です。
　
筆者の場合は歴史を覚えるのがつらくなってしまった時があり、そんな時は無理して問題集を解かずに、歴史の漫画を読んだり、歴史の題材を扱ったボードゲームなどで遊んだりして学ぶことを意識していました。
ゲーム感覚でできると、楽しく学べて一石二鳥ですよね。
　

過去問を大切に

中学受験の社会は、学校によって雰囲気や出題範囲、傾向がまるで異なります。
本格的な問題演習を始める前に、過去問を解いてみて志望校の出題傾向を把握しましょう。
もちろん、最初に解くときは高い点数をとる必要はありません。
あくまでどんな問題が出るのかをつかむことが目的です。
　
過去問を解いて出題傾向が把握できたら、どのような問題演習をすればよいのかも見えてくるはずです。
効果的だと思う参考書を選んで取り組むようにしましょう。
　

スキマ時間を活用する

社会は算数や国語などと違って暗記がメインになるので、スキマ時間をうまく活用することができます。
例えば、移動中、ちょっとした休み時間、寝る前の10分など、スキマに生じる時間を使ってできることを見つけてみましょう。
　
年号暗記のポケットサイズの本など、スキマ時間に覚えるにはもってこいです。
少しの時間も無駄にしたくない、という意識で生活することが大切です。
　
とはいっても、自分だけではなかなか勉強方法は定着しないもの。
そんな時は第三者から意見を貰う事も重要です。
なかなか成果が出ない時には、家庭教師を付けることも検討してみてはいかがでしょうか。
→家庭教師ファースト中学受験コース
　

中学受験社会＜歴史＞の攻略法

人物のプロフィールを把握しよう

歴史の問題を解くうえで、どうしても知っておく必要のある基礎知識があります。
人物名や年代などです。
まず、歴史上の人物の名前は正確に覚えるようにしましょう。
名前がどうしてもなかなか覚えられないという方は、先の「効率を上げる勉強法」に示した方法などを試してみてください。
　
人の名前が覚えられたら、次はその人が活躍した年代、どこの地域で活躍したか、なにをして有名になったかなど、背景知識に興味を持ってみてください。
その人のことを知るつもりで、どうしてこんなことをしたのだろう、どんな人がこの人に感謝しただろうか、逆に不利益を被った人は誰だろう、など考えてみると面白いはずです。
とても有名な人であれば伝記もあるはずなので、読んでみると勉強になると思います。
　
実際の入試においても、史実をもとに自分で考えて答えるような問題も出題されています。
日頃から歴史上の人物について自分なりの考察をしておくと試験でも答えやすくなると思います。
　

歴史の「縦と横」

それぞれの人物について把握できたら、今度は歴史の「縦と横」を意識します。
ここでいう「縦」は一国での時代の流れ、「横」は各国で同時代に起きた出来事を並べることです。
　
まず「縦」の流れをつかむためには、時代の移り変わりを把握し、それぞれの人物がどの時代で活躍したかを知る必要があります。
ただ覚えるだけではつまらないので、
（１）なぜその人物がその時代で活躍したのか
（２）その人物の台頭はなぜ起きたか
（３）その人がのちに与えた影響、または次に台頭した人物
を考えてみるとストーリー仕立てで頭に入るのではないでしょうか。
歴史を覚える際にはストーリーで覚えることが重要です。
　
また、なかなか流れがつかめないという方は、年号を暗記してしまうのも一つの手です。
ぜひ、語呂合わせなどで覚えてしまってください。
実際に、詳しい年号まで暗記していないと答えるのが難しい問題も出題されるので、年号の暗記は重要です。
全部は覚えきれないという人は、江戸から明治など、元号が変わる前後の出来事の年号を覚えることから始めるのをお勧めします。
元号が変わるタイミングがわかれば、歴史の大きな流れをつかむことができます。
　
次に「横」を並べます。
日本で同時期に何が起こったか、また政治と文化の関連を把握するのはもちろん、他国でその時期に何が起きたかを知っておく必要があります。
しかし、中学受験の歴史は圧倒的に日本史分野が多いです。
ですので、他国の動向は有名なものだけつかんでおけば問題ないです。
　

中学受験社会＜地理＞の攻略法

地図と仲良くなろう

地理は、とにかく日本地図をじっと眺めて、何も見なくても何となく頭に浮かぶようにしましょう。
日常的に地図を見る機会はそんなに多くないと思うので、例えばトイレに貼ったりして強制的に地図を見る時間を作り出すのも良いかもしれません。
覚えるべきポイントとしては、都道府県はもちろん、県庁所在地、山脈、川などの地形です。
名称だけ覚えても使える知識にはなかなかならないので、位置も一緒に覚えるようにしてください。
　
覚えられたぞ、と思ったら白地図に書き込んで確認するのも一つの手です。
自分で書こうとすると、覚えたつもりでも詰めが甘いのが浮き彫りになると思います。
何度か覚えなおして、きちんと地図上で書き表せるようにしましょう。
　

人々の暮らしと結びつける

地形を覚えたらそれで終わりではありません。
次に、地形と人々の暮らしの関係性を考えます。
　
例えば、日本海側は冬に積雪しますが、それは人々の暮らしにどのような影響を与えるでしょうか。
山地ではどのような産業が発展しているのでしょうか。
工業地帯はなぜ太平洋ベルトと呼ばれるように分布しているのでしょうか。
　
普段からそういったことを考えておくと、入試の時にスラスラ記述できるようになります。
覚えるだけでなく、その理由も一緒に考える習慣を身につけましょう。
　

中学受験社会＜公民＞の攻略法

憲法を知ろう

公民では様々な法律について問われることが多いです。
その中でも、憲法は最も基本的なものになります。
　
まずは、憲法の内容を把握しましょう。
全文を読む必要はないので、テキスト等を使って憲法について学習しましょう。
そのなかで、知らない単語がたくさん出てくると思います。
　
そのたびに、辞書やインターネットで調べたり先生に聞いたりして理解し、簡単なイメージを持つようにしましょう。
特に公民で出てくる言葉は複雑なものばかりですので、身近な大人の人に説明してもらうのが効率的です。
　

自分の言葉で説明できるように

公民を学ぶ際に大切なのは、学習したことを自分の言葉でかみ砕いて説明できるようにすることです。
法律の条文を覚えても、その内容を理解していなければ意味を成しません。
覚えたことを妹や弟に説明すると思って、自分なりに説明する練習をしてみましょう。
言葉で説明するのが難しいときは、図を使ったりするのもいいかもしれません。
　
また、公民分野は現代史と絡めて出題されることも多いです。
法律が、自分たちの生活にどう影響しているのか、または最近の出来事とどう関係しているのか、ということにも着目してみましょう。
　

中学受験社会の近年の出題傾向

近年の出題傾向として、歴史、地理、公民がすべて結びついたような融合問題が多くみられます。
特に公立校では思考力を問う融合問題が多く出題されますし、私立でも、細かい知識まで問う問題はもちろん、自由記述のような出題も増えてきています。
また、表やグラフの読み取り問題も依然としてよく出題される問題の一つです。
　
これらの点からも、各分野をバランスよく学び、それぞれの関連性を意識する、さらに思考力、読解力を同時に養うことも重要です。
この力は簡単には養うことができないので、記述を多く含む問題集、思考力を鍛える問題集などを使用して演習を積んでいきましょう。
　
さらに、時事問題が多く出題されるのも一つの特徴です。
テキストだけをこなしているのではなかなか時事問題に対処できないので、日頃からニュースや新聞に目を通すことが望ましいです。
とはいえ、ニュースを見る時間があまり取れない、新聞は言葉が難しくて読む気にならない、という方も多いと思いますので、大人に頼るのも有効です。
身近な先生や、おうちの方と最近あった出来事についてディスカッションすると、自然と時事問題が把握できるうえ、思考力も身につきます。
　
また、日常生活で常にアンテナを張るようにしましょう。
これは社会に限った話ではないですが、普段の生活の中で「なんで？」「どうして？」という疑問を見つけ、解決することは学力を高めるうえでとても重要です。
わからないことはわからないとあきらめず、身近な人に聞くなどしてとことん追求していきましょう。
　

まとめ

今回は中学受験の社会のコツについてご紹介しました。
少しでも参考になればうれしいです。
　
また、社会は難しい言葉や考え方がたくさん出てくるので、一人で勉強するのが難しい場合もあると思います。
そんな時のためにも身近に頼れる先生がいると頼もしいですね。
わからないことは、すぐ解決して自分の力に変えていってください。